Praxisanleiterin/Praxisanleiter für Aus- und Weiterbildungsteilnehmerinnen und -teilnehmer in Pflegeberufen; Kursort Dortmund
Praxisanleiter/-innen sind die Verbindungsglieder zwischen Pflegetheorie und Pflegepraxis. Sie bringen theoretische Anforderungen mit den Erfordernissen der Praxis in Beziehung und helfen so, die Kluft zwischen Theorie und Praxis zu verkleinern. S
Erreichbare Kompetenzen (exemplarisch)
- Neben den pflegefachlichen und pädagogischen Qualifikationen von Praxisanleiter/-innen sind besonders ihre kommunikativen und psychosozialen Kompetenzen auszubilden. Ziel dieser Weiterbildung ist die Weiterentwicklung dieser Fähigkeiten.
Inhalte (exemplarisch)
- Berufliche Rolle des Praxisanleiters, Stellenbeschreibung
- Lerntheorien, Erwachsene als Lernende, Selbstorganisiertes Lernen, Lern- und Arbeitstechniken; Anleitungsmodelle, Lernberatung
- Kommunikation und Gesprächsführung, Beurteilungs- und Kritikgespräche
- Organisation der praktischen Ausbildung, gesetzliche Grundlagen
- Pflegemodelle und –theorien, Pflegeforschung; Qualitätsmanagement
- Pflegeworkshop; spezielle methodische und didaktische Probleme, kollegiale Beratung; Mentorenarbeitskreise; Pflegerecht
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